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| 和谐环境 读书育人——说说我家的亲子阅读 | |
| 引用本文： | 王继祥.和谐环境 读书育人——说说我家的亲子阅读[J].快乐阅读,2012(34):44. |
| 作者姓名： | 王继祥 |
| 作者单位： | 温州市瓯海区瞿溪华侨中学 |
| 摘 要： | 儿子马上就要上中学了,六年来,我、丈夫和儿子,持之以恒,从未间断每天阅读一小时,这种的亲子阅读让我有了第二次学习的机会,这既让自己丰富和拓宽了阅读的宽度,同时也以身作则影响了儿子的阅读习惯,也增进了与儿子在心灵上的沟通。因此,我很感激,亲子阅读给我儿子带来健康向上的童年,给我家带来和谐快乐的家庭氛围。回顾与儿子一起共同阅读的往事,历历在目,并没有如烟如风似的轻松,儿子未来的道路还很长很长。 |
| 关 键 词： | 身体发展 环境创设 阅读引导 读后记录 |
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