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| 让阅读伴孩子精神成长 | |
| 引用本文： | 陈曦.让阅读伴孩子精神成长[J].家教指南,2005(5):59-60. |
| 作者姓名： | 陈曦 |
| 摘 要： | 小学阶段的学习绝非如有的家长朋友想的那样，不需要讲究什么方法，以为孩子只要顺乎自然地学学就行了。但事实上，仅是“靠天收”就能取得好成绩的孩子实在是凤毛麒角。而童年是人一生中最宝贵的时期，就语文学习而言，如果一个人在他可塑性最强、记忆力最好、学习兴趣最旺盛的年龄里，所做的事只是围绕分数抠教材、做习题，那么对于孩子来说，就是一种最可痛惜的浪费和禁锢。 |
| 关 键 词： | 阅读习惯 课外阅读 小学 语文 家庭教育 学习环境 |
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