| "境界说"与"品质说"——两种教育智慧观的解读 |
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| 引用本文： | 卢新伟."境界说"与"品质说"——两种教育智慧观的解读[J].现代教育科学,2006(6):31-32,34. |
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| 作者姓名： | 卢新伟 |
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| 作者单位： | 徐州师范大学教育科学学院,江苏徐州221116 |
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| 摘 要： | 本文从教育智慧的概念入手,重点比较分析了"境界说"和"品质说"这两种为教育智慧做了定性的概念,阐明了教育智慧情景生成动态生长统一的根本特征.
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| 关 键 词： | 境界说 品质说 教育智慧 |
| 文章编号： | 1005-5843（2006）06-0031-02 |
| 收稿时间： | 08 24 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006-08-24 |
"Soul Theory" and "Character Theory"——the Study on the Two Views of Intelligence Education |
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| LU Xinwei."Soul Theory" and "Character Theory"——the Study on the Two Views of Intelligence Education[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2006(6):31-32,34. |
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| Authors: | LU Xinwei |
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