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美国农村学校布局调整问题及其启示
引用本文:杨亚敏.美国农村学校布局调整问题及其启示[J].科教文汇,2007(4S):49-50.
作者姓名:杨亚敏
作者单位:保山师范高等专科学校教育系,云南保山678000
摘    要:自20世纪中期以来,美国许多农村学校就因“效率低下”被不断地整合,甚至关闭。然而,与此有关的理论假设并不是完全合理,且已给美国农村学生及农村社区带来了不小的负面影响,我国农村学校布局调整应以此为鉴。

关 键 词:美国  农村学校  布局调整
文章编号:1672-7894(2007)03-049-02
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