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德育方法的偏颇与调适
引用本文:江桂珍,赵庆华.德育方法的偏颇与调适[J].教育管理,1996(1).
作者姓名:江桂珍  赵庆华
作者单位:东北师范大学 (江桂珍),东北师范大学(赵庆华)
摘    要:德育方法是德育主体所采用的比较稳定的活动形式。通常有说服、榜样、参观、谈话、陶冶、品德评价等。一段时间以来,我国的德育工作忽视了对方法的研究,致使无效劳动、重复劳动、事与愿违等现象时有发生,大大地降低了德育的效果。因此,我们有必要对德育工作中方法的失误作一些探讨。

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