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英语听力学习中元认知策略的培养
引用本文:杨美文.英语听力学习中元认知策略的培养[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2008(4):97-98.
作者姓名:杨美文
作者单位:湖北职业技术学院,外语系,湖北,孝感,432000
摘    要:英语听力课的教学过程是一个第二语言的习得过程,是获得语言信息能力的培养和训练过程,本文对元认知策略在语言技能中的指导作用进行了分析,了解了元认知策略在听力学习过程中所起到的预测、监控、评估的作用,并就如何培养学生的元认知策略提出了具体的训练方法。

关 键 词:元认知策略  预测  评估
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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