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七年级英语教学与朗读
引用本文:徐晓文.七年级英语教学与朗读[J].教育研究与实验,2008(3):48-49.
作者姓名:徐晓文
作者单位:浙江瑞安市安阳实验中学
摘    要:朗读是艺术的“再创造”,朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感。朗读是记忆的基础,它可以巩固已学知识。因为课文是由词、短语、句子等组成,涉及语音、语法、词汇等,要想较好地朗读一篇短文,必须对它所涉及的各种语言知识有理解.反过来,反复朗读课文能帮助学生掌握所学语言。

关 键 词:朗读课文  英语教学  七年级  语言知识  “再创造”  节奏感  语音  学生
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