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| 初中数学新课程教学试探 | |
| 引用本文： | 银丽娜.初中数学新课程教学试探[J].教育研究与实验,2008(2):34-35. |
| 作者姓名： | 银丽娜 |
| 作者单位： | 四川江安中学 |
| 摘 要： | 初中数学新课程标准公布后，笔者在新课程数学教学中进行了一些教学尝试，结合教学实践来谈几点看法。要搞好新课程教学关键是转变数学教师的教学理念。如果教学理念不转变，认识没有提高，那么教学实践就缺少指导方向。数学教学是师生之间的双边活动。师为导、生为学，师生互动。如何才能上好数学新课程呢？关键在于数学课堂教学前的准备工作。课前的准备，不是一般的准备，而是精心的准备。因此，初中数学教师特别要重视数学课的准备工作。 |
| 关 键 词： | 初中数学教师 新课程教学 数学课堂教学 数学教学 教学实践 教学理念 师生互动 新课程标准 |
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