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| 新时代高职院校思想政治理论课“四位一体”教学模式探究——以榆林职院思政课教学改革为例 | |
| 引用本文： | 郭月楠,吕建永.新时代高职院校思想政治理论课“四位一体”教学模式探究——以榆林职院思政课教学改革为例[J].陕西教育,2021(2):17-18,35. |
| 作者姓名： | 郭月楠 吕建永 |
| 作者单位： | 榆林职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校思想政治理论课是对学生进行思想政治教育的主渠道。为有效发挥思想政治理论课的主渠道作用,本文分析了新时代高职院校思想政治理论课的教学现状,寻找其中存在的不足,再结合近年教学实际,探索改革传统课堂教学模式的途径,研究思想政治理论课教学新模式,提出"课堂互动教学+轮流专题讲学+实践体验探学+网络平台助学"四个方面相结合的高职思想政治理论课"四位一体"教学模式,以期提高思想政治理论课教学实效性。 |
| 关 键 词： | 四位一体 思想政治理论课 教学模式 高职 新时代 |
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