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| 初中语文字词教学的策略 | |
| 引用本文： | 王凤.初中语文字词教学的策略[J].新校园(当代教育研究),2011(5). |
| 作者姓名： | 王凤 |
| 作者单位： | 新疆生产建设兵团农五师89团中学,新疆,博乐,833408 |
| 摘 要： | <语文新课程标准>在"识字与写字"方面对七至九年级的学生明确提出了如下要求:累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右要求会写.字词教学是初中语文教学的基本内容,也是考试评价的重点要素.但作为一名中学语文教师,经常会为学生作文中的错别字而犯愁,为学生默写中的低级错误面迷惑. |
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