注重名著导读 提高学生审美情趣 |
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引用本文: | 张玉瑛.注重名著导读 提高学生审美情趣[J].成才之路,2010(35):1-2. |
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作者姓名: | 张玉瑛 |
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作者单位: | 南昌市第十三中学,江西南昌 |
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摘 要: | 名著是我们语文教学过程中培养和发展学生的审美能力,建构学生正确审美价值取向的理想的教材蓝本。在教学过程中,利用语文课本附录中的"名著导读"部分及选自名著的课文,结合时代背景和中学生的心理特征及需要,通过提高学生名著阅读兴趣,制订阅读三年规划等方法实现"导人"的目的。
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关 键 词: | 名著导读 兴趣 阅读计划 |
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