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| 谈创造性思维与图形创意的培养 | |
| 引用本文： | 刘爽.谈创造性思维与图形创意的培养[J].长春教育学院学报,2010,26(6):22-23. |
| 作者姓名： | 刘爽 |
| 作者单位： | 吉林农业大学人文学院视觉艺术系,吉林长春130000 |
| 摘 要： | 创意是一种创造性行为。一种有思想、有意识的创造性行为；创意是一种想象，是意念的创造，是人类高度思维创造活动的过程。图形创意是图形设计的核心。实质上是一种以寻求视觉传达的独创性意念、构想为目标的思维方法。在图形设计中总是越抽象越符号化的图形越能涵概更多的东西。它可以把人们所有的感情都表达出来，如感觉、意识、情感等。 |
| 关 键 词： | 创造性思维 图形创意 思维训练 传迭 |
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