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| 巧设“陷阱”,轻松教学EXCEL《公式与函数》 | |
| 引用本文： | 承黎明.巧设“陷阱”,轻松教学EXCEL《公式与函数》[J].成才之路,2010(36):75-75. |
| 作者姓名： | 承黎明 |
| 作者单位： | 溧阳市教师进修学校,江苏溧阳 |
| 摘 要： | 《公式和函数》是EXCEL教学中的难点与要点所在,本文分析EXCEL《公式与函数》一课的课堂实践,皆在探讨经济高效的课堂教学。在教学中,采用讲授教学与发现教学相结合,以任务驱动作为总体思路,三个任务结构相似逐层深入,每个任务的设计都隐含＂陷阱＂,让学生在＂陷阱＂问题中归纳总结知识点。 |
| 关 键 词： | EXCEL教学 公式 函数 |
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