对语文课堂教学“读”的重新审视 |
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引用本文: | 单志斌.对语文课堂教学“读”的重新审视[J].成才之路,2010(36):I0025-I0025. |
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作者姓名: | 单志斌 |
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作者单位: | 南通市通州区南兴小学,江苏南通 |
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摘 要: | 著名教育家叶圣陶曾提出"国文本是读的学科",并认为语文应重在"读"。最近我又读到了一篇有关语文"素读"的文章。所谓"素读"就是"朴素"地读,在小学语文阅读教学中,融合教师的先验先知或者未知或者是稚验嫩知,师生一起朴素地读课文,走进作者或才是文本的价值圈。
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关 键 词: | 语文课堂教学 “读” 语文阅读教学 著名教育家 叶圣陶 文本 朴素 学科 |
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