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对语文课堂教学“读”的重新审视
引用本文:单志斌.对语文课堂教学“读”的重新审视[J].成才之路,2010(36):I0025-I0025.
作者姓名:单志斌
作者单位:南通市通州区南兴小学,江苏南通
摘    要:著名教育家叶圣陶曾提出"国文本是读的学科",并认为语文应重在"读"。最近我又读到了一篇有关语文"素读"的文章。所谓"素读"就是"朴素"地读,在小学语文阅读教学中,融合教师的先验先知或者未知或者是稚验嫩知,师生一起朴素地读课文,走进作者或才是文本的价值圈。

关 键 词:语文课堂教学  “读”  语文阅读教学  著名教育家  叶圣陶  文本  朴素  学科
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