|
|||||
|
|
| 父母视角下ADHD求助模型的研究 | |
| 引用本文： | 马超.父母视角下ADHD求助模型的研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(12):58-60. |
| 作者姓名： | 马超 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学教育学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | ADHD(俗称多动症)是如今儿童心理病症中上升较快的疾病,很多家庭都报告自己的孩子患有多动症或是有多动倾向,更有很多的多动症儿童没有得到确诊.以父母的视角,来具体分析在求助的每个阶段受到的影响.探讨了如何调整父母的觉察阈限,使多动症儿童及时得到治疗.政府采取增加投入、开展研究项目、普及ADHD知识等多种措施,可减轻ADHD儿童家庭的负担,也减少了教育资源的浪费. |
| 关 键 词： | ADHD 求助模型 文化因素 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |