中日高中数学教科书中“指数函数”内容的比较 |
| |
引用本文: | 娜仁格日乐,代钦.中日高中数学教科书中“指数函数”内容的比较[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(12):111-115. |
| |
作者姓名: | 娜仁格日乐 代钦 |
| |
作者单位: | 1. 内蒙古师范大学数学科学学院,内蒙古呼和浩特010022; 2. 内蒙古师范大学科学技术史研究院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| |
基金项目: | 内蒙古师范大学2010年度“研究生科研创新基金项目”(课题编号:CXJJS10032) |
| |
摘 要: | 在简单比较中国《普通高中数学课程标准(实验)》和日本《高等学校数学学习指导要领》中指数函数教学要求的基础上,对中日两国现行高中数学教科书中的“指数函数”内容结构、内容设置等方面进行了比较研究,并对中国高中数学教科书编制提出了合理化建议.
|
关 键 词: | 中国 日本 高中数学教科书 指数函数 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|