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| 论教育实践的生活世界转向 | |
| 引用本文： | 岳伟.论教育实践的生活世界转向[J].教育研究与实验,2006(6):40-45. |
| 作者姓名： | 岳伟 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 邮编:430079 |
| 摘 要： | 生活世界是人的自我生成之域,是人诗意栖居的家园,回归生活世界就意味着走向生成中的人。教育世界中的人是一种生成性的存在,然而,人的生成离不开现实的生活世界。另外,现实的教育存在着遗忘生活世界的问题,因此,教育实践的生活世界转向是一种值得肯定的事实,也是一个需要深入研究的课题。 |
| 关 键 词： | 生活世界 生成 主体间性 课程资源 |
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