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项目驱动在计算机专业教学中的探索与实践
引用本文:沈逸君,王玉娟,仇存进.项目驱动在计算机专业教学中的探索与实践[J].吉林省教育学院学报,2014(12):103-104.
作者姓名:沈逸君  王玉娟  仇存进
作者单位:三江学院,江苏南京210012
基金项目:江苏省社科研究(文化精品)项目(13SWC-016); 江苏省高校哲学社会科学研究项目(2012SJDFDY118); 教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校思想政治工作”(11JDSZ3026)
摘    要:计算机是一个操作性、实践性都很强的学科,为了更好地培养学生实践动手能力,提出基于项目的教学方式。重点阐述项目的选择、项目实施以及影响项目教学效果的因素。

关 键 词:项目驱动  计算机教学  项目实施
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