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| 诵读点亮诗歌——论诵读在诗歌教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.河北省正定中学 |
| 摘 要： | 诗歌语言凝练、形象,富有韵律美,浓郁的抒情性是其基本的艺术形式,人生百态是其重要的内容。通过诵读、品味、想象、涵咏,我们可以领悟诗歌意象,感悟诗歌的语言美、意境美,从而把握诗歌的真正内涵,提高学生鉴赏古诗词的能力。 |
| 关 键 词： | 教学手段 教学形式 教学方法 |
Application of Reading in the Teaching of Poetry |
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