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多途径激发中学生学习地理的兴趣——谈高中地理高效课堂实现的主要方式
作者单位:
;1.甘肃省张家川回族自治县第一中学
摘 要:
高中地理学科要实现高效课堂,首先要做的就是培养学生学习地理的兴趣。而学习兴趣的培养,主要靠地理教师。本文就地理教师如何多途径激发学生学习地理兴趣做出阐述,从而实现高效课堂。
关 键 词:
地理
学习兴趣
高效课堂
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