初中思想品德课堂有效性的提升方略探析 |
| |
作者单位: | ;1.江苏省南京市浦口区桥林中学 |
| |
摘 要: | 思想品德对于树立学生正确的世界观和人生观起到了重要的奠基作用。随着新课程改革的进行,初中思想品德教学已进入到了攻坚阶段,而目前最大的问题是中学的思想品德教学存在低效甚至是无效的问题。所以迫切需要我们运用有效教学策略,提高初中思想品德课堂的教学效果。笔者从初中思想品德课教学现状出发结合自身教学实践,就如何构建有效的思想品德课堂,切实提高初中思想品德课堂教学有效性进行探析。
|
关 键 词: | 思想品德 课堂教学 有效性 |
|
|