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| 冀教版小学数学生活化教学的实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.河北省迁安市五重安乡小关初级小学 |
| 摘 要： | 小学数学要紧密联系日常生活,为小学生创设生活化的教学情境,提高小学生的数学学习兴趣,从而使小学生更好的掌握数学知识和技能,养成良好的学习习惯。冀教版小学数学更注重培养小学生的数学素养,所以小学数学教师在教学中必须坚持“以人为本”的教学理念,结合学情选择合适的教学手段,促进小学生提高学习效率,在数学课堂健康快乐地成长。本文将主要讨论小学数学生活化教学的有效策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学教学 生活化 |