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| 运用情境教学提高中学生物课堂效率 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 针对当前教学现状,随着教学改革的进步与发展,情境教学逐渐走进课堂之中,其既可以调动学生积极性主动学习,也可以辅助教师完善教学重难点。因此,文章简单从情境教学运用途径及情境教学创设策略方面做出探讨。 |
| 关 键 词： | 情境教学 情境创设 中学生物 |
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