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| 关于小学数学问题情境教学初探 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省山丹县城关小学 |
| 摘 要： | 在数学教学过程中,教师就应该培养学生探究问题的思维能力,让学生学会积极地去思考问题。本文以小学数学作为研究对象,阐述了小学数学问题情境教学存在的问题,并提出了几点建议,以期为小学数学教学提高参考意见。 |
| 关 键 词： | 小学数学 问题情境 教学策略 |
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