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| 电教使初中数学教学锦上添花 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校 |
| 摘 要： | 初中数学知识具有系统性和抽象性等特点,因此初中生学习起来会感到有些繁琐和枯燥,很多学生对数学不感兴趣。随着课程改革的不断深入,电教手段逐渐兴起,成为初中数学教学的有效手段,不仅提高了初中生的认知水平,还有利于优化课堂氛围,突出教学重点和难点,从而培养了初中生的数学逻辑思维能力和解题能力。本文主要探讨运用电教技术提高初中数学课堂教学效率的策略。 |
| 关 键 词： | 电教 初中数学 教学策略 |
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