|
|||||
|
|
| 农村小学中高年级语文有效预习策略和方法 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省高台县宣化镇中心小学 |
| 摘 要： | 预习的质量影响着学生的听课效率,也影响着课堂教学质量的提高,以及学生学习能力的发展。提高语文课堂教学有效性的途径之一是预习,这也是培养学生自主学习能力的有效方法之一。对于农村小学中高年级学生来说,教师要重视对学生预习方法的引导和指导,而且中高年级是学生自主学习能力逐步形成的关键学段,因此小学语文实施有效预习策略和方法教学意义重大而深远。 |
| 关 键 词： | 课前预习 策略方法 学习习惯 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |