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| 形式多样地开展教学培养学生积极学习能力 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省高台县解放街小学 |
| 摘 要： | 往往教师把学生当成了学习的容器,不加考虑地往学生的大脑里灌输所谓的科学文化知识,岂不知学生是学习的主体,其结果往往是事与愿违。如果我们教师能把学生的学习激情调动起来,让学生自己开动脑子,主动去学习,那么我们就给学生指明了一条宽广的人生之路。教师要把学习的权力还给学生,不是剥夺学生的学习权力,只有让学生主动学习了,才能调动学生的积极性,才能对学生提出科学的学习要求和目标。 |
| 关 键 词： | 自主学习 教学方法 问题情境 |