首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
语文阅读教学自主探讨浅析
作者单位:
;1.河北省巨鹿县官亭校区官亭镇中学
摘 要:
初中语文是一门基础学科,在初中语文教学中如何使学生提高自主学习的能力,笔者从以下几个方面进行了详细论述:引导学生在学习过程中发现问题,进行自我质疑;组织学生进行讨论,使他们对问题进行自我解答;培养学生的检测能力,鼓励学生进行自我测试。这样才能充分发挥学生的主体作用,提高学生自主学习的能力。
关 键 词:
质疑
讨论
测试
主体
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号