探究直观教学在低年级数学教学中的应用 |
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作者单位: | ;1.福建省诏安县深桥镇平屿小学 |
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摘 要: | 小学数学教学中应用直观教学,可以丰富学生的感性认识,使抽象概念具体化,激发学生学习兴趣,让学生理解算理算法的推导过程,抽象出计算法则,促进学生思维的发展,培养发展学生的能力。对此,教师应积极探究应用直观教学的有效方法,以使学生更好地学习数学。
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关 键 词: | 低年级 直观教学 培养能力 |
The Application of Visual Teaching in Lower Grade Mathematics Teaching |
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