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| 小议内地西藏班数学教学的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省合肥三十五中学 |
| 摘 要： | <正>苏霍姆林斯基曾说过:"在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈。"这就告诉我们:创新是人的本质特征,是自我发展、自我显示的需要。数学知识系统抽象概括,数学学习没有语文、美术等其他学科那样形象、生动,富有趣味。面对这样的情况,激励性教育尤其重要。对于内地西藏班(校)的藏族学生来说,学习数学 |
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