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| 心理地图——初中地理教学的阳光 | |
| 作者单位： | ;1.山东省章丘市第二中学 |
| 摘 要： | 地图是地理学的第二语言,所以地图在中学地理教学中占有重要地位。心理地图是地图在人脑中形成的记忆表象、地图思维,心理地图是学生在日积月累的练习中逐渐形成的。在中学地理教学过程中,重视培养学生的心理地图,发展他们的地图思维,是提高教学效率的有效途径。 |
| 关 键 词： | 心理地图 初中地理教学 学习能力 |
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