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| 让学生在数学课堂中敢于提问 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省临泽县城关小学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要,因为有问题,才会有思考,有了思考才有可能找到解决问题的方法和途径。”教师在课堂上要留给孩子足够思考、质疑的空间,同时鼓励学生提出有效的疑问,并激发起群体的求知欲,培养学生的数学认知,发展学生的问题意识,使学生无论在课堂上还是课外,都学会敢问、会问、愿问、爱问。本文结合教学实践中,针对如何让学生在数学课堂中敢于提问进行浅淡。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 敢问 会问 愿问 爱问 |