|
|||||
|
|
| 小学语文教学中如何引导学生主动探究 | |
| 作者单位： | ;1.河北省唐山市丰润区新城道小学 |
| 摘 要： | 确立学生主体地位,引导学生主动探究,实现学生由被动参与到主体参与、由机械接收到主动构建、由学会到会学的转变,这样才能促进学生语文素养与综合能力的整体提高,实现高效课堂的构建。本文结合教学实践对导入的设计、问题的提出以及引导学生质疑这三个方面来论述如何引导学生主动探究。 |
| 关 键 词： | 小学语文 主动探究 巧妙导入 精心设问 质疑问难 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |