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对高中数学课堂中开展自主合作探究教学的实践研究
作者单位:
;1.河北省威县第一中学
摘 要:
随着新课程标准改革和素质教育的推进,在课堂教学过程中,教师越来越注重培养学生的自主学习能力和创新能力。为了提高学生的逻辑思维能力,在高中数学课堂教学中,我逐渐开展了自主合作探究式教学的方法和模式,从而有效激发了学生学习的兴趣,充分调动了学生学习的积极性和主动性,这对学生实践能力和创新意识的提高具有重要的意义和作用。
关 键 词:
高中数学
自主合作
探究教学模式
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