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大学生时间管理倾向与学业自我效能感相关研究———以广西四所大学为例
引用本文:李小红.大学生时间管理倾向与学业自我效能感相关研究———以广西四所大学为例[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2014(2):118-122.
作者姓名:李小红
作者单位:[1]广西大学教育学院,广西南宁530004 [2]西南大学教育学部,重庆北碚400715
基金项目:广西壮族自治区教育厅2009年科研项目“缓解大学生就业心理压力行动研究”(AE103012);广西大学2008年科研项目“女大学生就业心理素质提升行动研究”(DD102003).
摘    要:目的:探讨大学生的时间管理倾向与学业自我效能感之间的关系。方法:运用《青少年时间管理倾向量表》和《大学生学业自我效能感量表》对广西四所大学的217名大学生进行调查研究。结果:①时间管理倾向、学业自我效能感在整体上均呈中上水平;②时间管理倾向和学业自我效能感性别差异不显著;③时间管理倾向与学业自我效能在年级上具有显著差异;④时间管理倾向与学业自我效能感呈正相关;⑤时间效能感、时间监控感、时间价值观对学业自我效能感存在解释作用。结论:大学生时间管理倾向各维度与其自我效能呈正相关,且大学生时间管理倾向各雏度对自我效能有一定的预测作用。

关 键 词:大学生  时间管理倾向  学业自我效能感
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