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| 让研究性学习理念渗透到课堂教学之中 | |
| 引用本文： | 周道明.让研究性学习理念渗透到课堂教学之中[J].中学数学研究(江西师大),2003(6):1-3. |
| 作者姓名： | 周道明 |
| 作者单位： | 成都市华西中学,610051 |
| 摘 要： | 当前,研究性学习在新一轮教改热潮中应运而生,开展得如火如荼.但在实施过程中,遇到不少困惑:如何让研究性学习理念影响学生个性?如何运用课堂这个主阵地有效地实施研究性学习? |
| 关 键 词： | 研究性学习 学习理念 课堂教学 数学 中学 |
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