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| 教师教学自我监控能力的培养 | |
| 引用本文： | 王丽.教师教学自我监控能力的培养[J].中小学管理,2002(12):32-32. |
| 作者姓名： | 王丽 |
| 作者单位： | 江西 |
| 摘 要： | 教师教学自我监控能力的培养，可从以下几方面入手：⑴以教师的角色改变为目的，鼓励教师投身教育科研，有意识地培养教师的教学自我监控能力。⑵以教学反馈技术为手段，通过教师自我反馈、学生反馈和同行反馈等形式，促使教师更客观地认识和评价自己的教学过程和教学效果。⑶采用专家指导的方法，帮助教师针对不同的教学情境选用最佳的教学策略，以达到最佳的教学效果。⑷通过小组讨论、观摩学习等形式向他人学习，以提高教师的教学监控能力。教师教学自我监控能力的培养!江西@王丽 |
| 关 键 词： | 教师 教学过程 教育科研 小组讨论 自我监控能力 |
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