| 加强素质教育 提高教学质量 |
| |
| 引用本文： | 浦坤元.加强素质教育 提高教学质量[J].苏州教育学院学报,1996(2). |
| |
| 作者姓名： | 浦坤元 |
| |
| 作者单位： | 太仓市归庄中学 |
| |
| 摘 要： | 《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出,教育体制改革的目的在于“提高民族素质,多出人才,出好人才”。教育要为提高民族素质奠定基础,中小学的教育应该致力于素质教育,这已成为广大教育工作者的共识。然而在升学制度没有改变的情况下,全面开展素质教育会不会影响教学质量,这是长期困扰广大教育工作者的大问题。几年来我校在全面加强素质教育的过程中,对如何提高教学质量,作了一些尝试和努力,收到了一定成效。我们主要做了以下几方面工作: 一、提高思想认识,立足素质教育 教师在学校教育工作中处主导地位,也是教改的实践者。我们通过组织教师认真学习中央有关教育方面的文件,使全体教师明确什么是素质教育。素质教育说到底就是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的基础教育,本身要求提高教学质量,提高学生的科学文化素质。教学工作本来就是学校教育的中心工作,应该全面提高学生的素质,努力提高教学质量,这样消除了部分教师担心推行素质教育会影响学生成绩的思想顾虑。
|
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
