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| 在音乐教学中培养学生的情感 | |
| 引用本文： | 林丽爽.在音乐教学中培养学生的情感[J].大连教育学院学报,2011,27(4):86-86. |
| 作者姓名： | 林丽爽 |
| 作者单位： | 庄河市第三十五初级中学,辽宁庄河,116400 |
| 摘 要： | 音乐教育家达尔克罗兹说：“音乐的本质在于对情感的反映，对音乐的学习与其说是一种智力过程，不如说它是一种情感——审美体验.”心理学认为，情感是主体对事物能否满足事物和精神需要而产生的一种心理体验。而音乐是被世人誉为最具情感的艺术。《中小学音乐课程标准》对音乐课程的定位是：“音乐课程是以音乐艺术为载体、以审美教育为核心的基础课程”。新理念的提出突出并强化了音乐教育的审美核心。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 情感 学生 培养 课程标准 审美体验 音乐艺术 心理体验 |
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