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英语课堂教学设计的点滴体会
引用本文:林秋分.英语课堂教学设计的点滴体会[J].华夏少年(简快作文 ),2007(5).
作者姓名:林秋分
作者单位:福建德化县第三中学
摘    要:随着课程改革的深入,英语课堂教学对英语教师提出了更高的要求。一堂好课从一开始就要牢牢抓住学生的注意力,所以如何导入课程就显得非常重要。导入,是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学生引入到特定的英语语言环境之中。在英语教学法中,呈现的作用是提供充分

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