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浅谈如何指导学生阅读课外书
引用本文:朱文英.浅谈如何指导学生阅读课外书[J].科学大众,2013(3):98.
作者姓名:朱文英
作者单位:淮安市洪泽县洪泽湖实验小学
摘    要:在"以大阅读促大写作"的今天,博览群书,可以开阔思路,活跃文思已经成为共识。学生大部分都喜欢读课外书,由于小学生的年龄特征和认知水平,在课外书的阅读上往往呈现出盲目性和随意性,使阅读效能低下,这就需要对学生的课外阅读进行正确地指导。

关 键 词:寓教于趣  寓教于法  寓教于活动
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