数学课堂的精彩源于学生的智慧 |
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引用本文: | 殷智芳.数学课堂的精彩源于学生的智慧[J].科学大众,2013(3):82. |
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作者姓名: | 殷智芳 |
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作者单位: | 张家港市南沙小学 |
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摘 要: | 在小学数学教学中,我们常碰到同样的教师、教材,每个学生花同样的时间,为什么有的学生能轻而易举地掌握了数学知识并灵活运用,而有的却感到吃力呢?学生差别主要在思维能力或智力上,因此,作为教学主阵地之一的数学课堂教学,注重数学思维的培养,激活学生的创新意识就显得十分重要。
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关 键 词: | 小学数学教学 思维能力培养 创新意识 |
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