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用真情实感让学生走进数学殿堂
引用本文:
王玉环.用真情实感让学生走进数学殿堂[J].科学大众,2013(3):91.
作者姓名:
王玉环
作者单位:
连云港市东海县石榴中心小学
摘 要:
数学对于小学生来说,就是生活体验的一种积累。他们用自己的生活经验对数学现象做出一种解读。在小学数学教学中,如果能够密切联系他们的生活实际与情感,利用他们喜闻乐见的素材唤起其原有的经验,学习起来必然亲切实在,有趣易懂。
关 键 词:
数学教学
真情实感
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