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| 浅谈教学仪器设备效益的发挥 | |
| 引用本文： | 刘国敏.浅谈教学仪器设备效益的发挥[J].中国教育技术装备,2002(12):36-36,38. |
| 作者姓名： | 刘国敏 |
| 作者单位： | 广安市广安区教仪站,四川,广安,638001 |
| 摘 要： | １影响教学仪器设备效益的几个因素１）认识问题。部分学校领导和教师对实验教学缺乏正确的认识和理解，认识不到实验在培养青少年科学的思维方法和良好的科学习惯，提高民族科学素质方面所起的重要作用。学校领导不重视，实验室被挤占，任课教师怕麻烦，而使教学仪器闲置。２）队伍问题。实验管理人员成分杂、不稳定、素质低。现有担任学校仪器设备管理人员，真正通过培训而符合要求的又太少，没有通过有关部门培训的临时代替人员较多，从而缺乏从事实验教学工作必备的知识技能和思想素质，难于管好教学仪器，搞好实验教学。３）管理问题。… |
| 关 键 词： | 教学仪器设备 效益 设备管理 |
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