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音乐学科“实践活动评价”模式初探
引用本文:
章军.音乐学科“实践活动评价”模式初探[J].小学教学参考,2008(21).
作者姓名:
章军
作者单位:
浙江三门县海游镇中心小学
摘 要:
音乐课程评价改革是新课程改革的重要内容,也是音乐教学的"指挥棒"。音乐课程评价包括学生音乐学习评价、教师音乐教学评价和课程管理与课程发展评价。当前,我们所运用的学生的学习音乐评价方法存在以下缺点:1.评价内容过于注重基础知识和技能
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