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| 语文教学融进艺术 | |
| 引用本文： | 林丽云.语文教学融进艺术[J].福建职业与成人教育,2004(7):46-46. |
| 作者姓名： | 林丽云 |
| 作者单位： | 福州市建坂小学 |
| 摘 要： | 人的全面发展的内涵包含着理智与情感协调发展的内容，学生的发展不是单向的，而是多向的。在语教学中，我们就应当尽量地融合进美术、话剧、诗歌等艺术，给学生一片完整的天空，使学生得到全面和谐的发展。 |
| 关 键 词： | 语文 教学手段 诗歌 话剧 美术 情感激发 小学 |
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