| 浅谈语文研究性学习 |
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| 引用本文： | 贺艳梅.浅谈语文研究性学习[J].延安教育学院学报,2004,18(4):50-51. |
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| 作者姓名： | 贺艳梅 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学文学院,陕西,西安,710065 |
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| 摘 要： | 语研究性学习的三个主要特征是主体性、研发性和全员性，语研究性学习应该遵循相应的原则，语研究性学习关键环节——选择课题。
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| 关 键 词： | 语文 研究性学习 原则 课题 |
| 文章编号： | 1009-3001(2004)04-0050-02 |
| 修稿时间： | 2004年9月2日 |
Briefly Discussing the Researching Study of Chinese |
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| HE Yan-mei.Briefly Discussing the Researching Study of Chinese[J].Journal of Yanan College of Education,2004,18(4):50-51. |
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| Authors: | HE Yan-mei |
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| Abstract: | The three main characteristics of researching study of Chinese are the theme, researching and the whole staff. In fact, the researching study of Chinese should follow the corresponding principles, and the key link for the researching study of Chinese is how to choose the subject. |
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| Keywords: | Chinese researching study principles subject |
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