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违纪学生“五心”教育法
引用本文:
陈志山.违纪学生“五心”教育法[J].中国德育,2005(7):35-35.
作者姓名:
陈志山
作者单位:
江苏省南京市金陵中学河西分校
摘 要:
每个班级都有违纪的学生,如何教育转化违纪的学生关系到违纪学生的成长,也关系到一个班级班风的建设。采用“五心”教育法教育违纪学生,可以取得良好的教育效果。
关 键 词:
班风建设
违纪学生
教育方法
班主任
中小学
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