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| 合情引导 巧教乐学——浅谈语文阅读教学中引导艺术“四法” | |
| 引用本文： | 王亚芳.合情引导 巧教乐学——浅谈语文阅读教学中引导艺术“四法”[J].中国校外教育(理论),2011(12):138-138. |
| 作者姓名： | 王亚芳 |
| 作者单位： | 江苏省盐城大丰市万盈初级中学 |
| 摘 要： | 教师的作用就在于启发、引导学生去探索、去发现，并在这一过程中培养学生的创新精神与能力。本文主要针对初中语文阅读教学中的引导艺术进行论述，希望能进一步提高学生的阅读水平。 |
| 关 键 词： | 阅读 引导 改革 |
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