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| 建构主义理论下的初中化学酸、碱、盐教学 | |
| 引用本文： | 郝亚杰,王喜贵.建构主义理论下的初中化学酸、碱、盐教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(8):154-156. |
| 作者姓名： | 郝亚杰 王喜贵 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学化学与环境学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| 基金项目： | 内蒙古师范大学研究生科研创新基金项目 |
| 摘 要： | 以建构主义学习理论为指导,结合新课程标准中知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标对初中化学酸碱盐教学提出了有效教学的建议,以具体的实际教学为案例,阐述了二者结合应用于初中化学教学的有效性,供初中化学教师参考。 |
| 关 键 词： | 建构主义学习理论 三维目标 酸碱盐教学 |
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